Le programme des iBook du Maine aide les profs..

Selon cet article de MacNN, basé sur un article payant du New York Times, le programme d'une commission scolaire du Maine visant à fournir à chaques étudiants de 7e et 8e année un iBook s'est avéré à augmenter les notes et diminuer les retenues.

Le programme était très controversé. Même parmis mes collègues, certains défendent avec ferveur (et des arguments qu'on ne peut ignorer) la bonne vieille méthode papier/crayon. Il semble pourtant, du moins pour l'instant, que le coolness-factor d'avoir un portable pour travailler aide les professeurs à garder l'attention des étudiants, et donc aux étudiants à performer.

Est-ce que la vague va devenir un tsunami est là question restant sans réponses (dumoins pour l'instant), reste que le projet porte fruits pour l'instant..